viernes, 9 de abril de 2010

7ª sesión: Helvia

A lo largo de este curso hemos estado utilizando la plataforma Helvia para el desarrollo del mismo. Se ha creado un grupo llamado Curso TIC en el que todos los asistentes son usuarios, tanto con perfil profesorado (con posibilidad de administración del grupo) como alumnado, en el que se ha subido material de Openoffice con el que hemos trabajado, se ha programado la entrega de actividades de Openoffice por medio de la misma..., por lo que ya habíamos hecho una pequeña introducción sobre Helvia, visitando los tres módulos disponibles: el sitio web, la bitácora y el aula virtual.

En esta sesión se ha profundizado en el uso del aula virtual de Helvia. Para ello, en primer lugar se han explicado algunos conceptos claves para trabajar en ella: grupos, secciones, categorías, usuarios, perfiles y roles. Se han explicado los distintos permisos que pueden tener cada uno de los perfiles (Profesorado, Alumnado...) en cada una de las secciones, destacando la posibilidad de modificar esos permisos para cada usuario en particular.

A continuación hemos aprendido a iniciar y cerrar sesión en el aula virtual y a cambiar entre la vista de usuario y la vista de administración explicando las distintas posibilidades en cada una de ellas.

Una vez dentro del grupo, hemos descrito su página de presentación y en el recorrido por las distintas secciones se ha explicado:

  • Sección Archivos: Desde la vista de usuario hemos visto cómo agregar archivos simples y sitios locales (micrositios) desde nuestro equipo y desde el Repositorio, mientras que desde la vista de administración hemos aprendido a modificar y eliminar estos archivos subidos, así como a gestionar las categorías en las que guardar los mismos.
  • Sección Sitios: Desde la vista de usuario hemos visto cómo agregar sitios Internet, mientras que desde la vista de administración hemos aprendido a modificar y eliminar estos enlaces subidos, así como a gestionar las categorías en las que almacenar los mismos.
  • Sección Repositorio: Hemos visto brevemente cómo subir objetos al Repositorio (personal y local) y a localizar objetos en el mismo.
  • Presentación: hemos visto cómo podemos incluir vídeos o presentaciones gracias al editor del que disponemos.
  • Noticias: agregar, modificar y eliminar noticias, así como gestionar sus categorías.

  • Calendario: gestionar las citas para controlar las actividades del grupo, distintas vistas posibles, filtro, gestión de las categorías.

  • Calificaciones: agregar calificaciones (como profesor) y ver las calificaciones (como alumno).

  • Foros: participación en foros, creando nuevos temas de debate o interviniendo en temas ya publicados.

  • Correo interno: enviar correo (individual o mensaje grupal) y leer correo (posibilidad de etiquetar los mensajes para su clasificación).

  • FAQs: preguntas más frecuentes, que podemos agregar para que estén disponibles para nuestros alumnos.

  • Asignaturas: en esta sección hemos visto cómo crear unidades didácticas desde la opción de administración, añadir material de estudio, actividades que tendrán que entregar nuestros alumnos, evaluaciones (con preguntas de distintos tipos: opción única y múltiple, copletar espacios y relacionar conceptos) y guía didáctica. Además hemos trabajado con dichas unidades tanto desde la vista de alumno como la de profesor.
Por último, os recuerdo que en la sección Archivos, dentro de la categoría Curso TIC, os he subido el manual que os puede servir de guía de todo lo visto en esta sesión.

martes, 6 de abril de 2010

6ª sesión: OpenOffice Impress

En esta sesión hemos conocido el programa de presentaciones OpenOffice Impress, que no tiene nada que envidiarle al famoso Powerpoint de Microsoft. Hemos descrito en primer lugar el entorno de trabajo de la aplicación viendo que podemos mostrar u ocultar los distintos paneles y barras de herramientas para personalizar a nuestro gusto.

Hemos aprendido a gestionar las diferentes diapositivas que compondrán nuestra presentación: crear, borrar, cambiar de nombre, mover y ocultar/mostrar diapositivas.

Para empezar a crear una diapositiva hemos establecido un fondo de entre las distintas posibilidades que nos ofrece la aplicación y después hemos probado a añadirle todo tipo de elementos: texto, objetos de dibujo, imágenes, tablas, diagramas... y a configurar a nuestro antojo todos estos objetos.

Hemos visto la posibilidad de añadir efectos e interacción a cada uno de los objetos incorporados y de definir la transición entre las distintas diapositivas de nuestra presentación.

Por último hemos probado la posibilidad de exportar nuestra presentación como página web (HTML) y a formato Flash (swf).